유아기, 지금 훈육이 필요한 순간!

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훈육은 왜 할까요?

훈육 은 아이의 부적절한 행동에 대해 잘못된 점을 알려주고 바람직한 행동을 할 수 있도록 안내하는 것 입니다. 부모가 아이의 눈높이에 맞춰 충분히 설명하고 모델링을 보여주면 아이는 상황에 적합한 행동을 알게 되고, 나아가 자기조절능력을 키우며 스스로 판단하여 실천할 수 있는 아이로 성장할수 있습니다.

영아기와는 달리 만 3세 이후 유아기는 사회적인 규칙과 약속을 이해하고 자기조절능력이 본격적으로 발달하기 시작하는 시기 이므로, 아이가 잘못된 행동을 할 때 이를 바로잡아주고 바람직한 행동을 할 수 있도록 부모가 알려주고 도와주어야 합니다.

훈육은 언제 필요할까요?

아이의 행동이 아이 자신이나 다른 사람의 안전 또는 권리를 침해하는 경우에 필요합니다.

아이가 사회에서 다른 사람과 더불어 살아갈 수 있도록 질서와 규칙을 알려주는 것은 중요합니다.

다른 사람의 안전을 위협하거나 사회적으로 허용되지 않는 행동을 계속한다면 다른 사람과 함께 살아가는데 문제가 될 수 있습니다.

● 위험한 물건 만지기, 높은 곳에 올라가기, 찻길에서 부주의하게 행동하기, 물건 던지기, 다른 사람을 때리거나 밀기 등 아이의 행동이 자신이나 타인의 안전을 해치는 경우 훈육이 필요합니다.

● 아이의 행동이 다른 사람의 권리를 침해하는 경우 , 예컨대 줄을 서지 않거나 차례를 지키지 않기, 다른 사람의 물건을 뺏기, 공공장소에서 큰 소리로 떠들기 등은 훈육이 필요한 행동입니다.

훈육은 즉각적으로 이루어지고 그 기준은 일관되어야 합니다.

● 훈육은 아이가 잘못된 행동을 했을 때 즉시 하세요. “이따가 혼날 줄 알아!” 라며 미루게 되면, 아이는 자신의 잘못을 잊어버리게 되어 훈육의 효과가 떨어지고, 부모가 괜히 자신을 혼낸다고 생각할 수 있습니다.

● 훈육의 기준은 항상 일관성 있게 적용 되어야 합니다. 엄마와 아빠가 허용하는 행동의 범위가 다르다든지, 시간과 장소에 따라서, 또는 부모의 기분에 따라 훈육 기준이 달라진다면 훈육의 효과가 없어집니다. 아이 입장에서는 어떤 것이 바람직한 행동인지 알 수 없어 혼란스럽게 느끼게 됩니다.

훈육이 필요한 상황은 아이의 연령과 발달수준, 기질 등에 따라 달라질 수 있습니다.

아이의 발달 수준에 따라 훈육이 필요한 행동범위가 달라집니다. 예를 들어 소근육 발달이 덜이루어진 아이들은 물건을 자주 떨어뜨리거나 흘리는 실수를 빈번히 하게 되는데, 이는 발달상 자연스러운 행동이므로 훈육 대상이 될 수 없습니다. 훈육 전, 아이의 발달수준에 따른 특성과 기질을 파악하고 행동의 원인, 아이의 상태 등을 고려 하는 것이 필요합니다.