"친구는 왜 달라요?" 아이에게 다름을 존중하는 마음 길러주는 법 ㅣ 라플

AI 요약

어린이집과 유치원에서는 서로 다른 친구를 이해하고 존중하는 다양성 존중 교육이 확대되고 있습니다. 올해 전국 약 2,000개 기관 교사가 참여했습니다. 집에서도 부모가 함께 할 수 있는 대화법과 놀이를 정리했습니다.

아이가 "저 친구는 왜 피부색이 달라요?", "왜 저 친구는 말을 천천히 해요?"라고 물을 때 어떻게 답해야 할지 망설이는 부모가 많습니다. 한국영유아보육교육진흥원은 자신과 다른 사람을 이해하고 존중하는 태도를 기르는 다양성 존중 프로그램을 운영하고 있으며, 올해는 유치원 교원까지 대상을 넓혀 전국 약 2,000개 기관 교사가 참여했습니다. 어린이집과 유치원에서 배우는 내용을 집에서도 이어갈 수 있도록 부모가 할 수 있는 일을 정리했습니다.

다양성 존중 교육이란

다양성 존중 프로그램은 생김새, 언어, 가족 형태, 장애, 문화가 서로 다른 사람을 이해하고 존중하는 인식과 태도를 기르는 교육입니다. 진흥원이 최근 연 우수사례 경진대회에서는 아이들 사이의 갈등을 관계를 배우는 기회로 바꾼 교실 이야기가 대상을 받았습니다. 진흥원은 수상작 18편을 사례집으로 만들어 대표 누리집에 올릴 예정입니다.

아이가 "왜 달라요?"라고 물을 때

질문을 막지 않습니다. 궁금해하는 것은 자연스러운 일입니다.
사실을 짧고 담담하게 알려 줍니다. "사람마다 피부색이 달라. 너랑 엄마도 조금 다르지?"
같은 점도 함께 찾아봅니다. "그 친구도 너처럼 블록 놀이를 좋아하더라."
상대가 듣는 곳이라면 나중에 조용히 이야기하자고 말해 줍니다.

집에서 해 볼 수 있는 활동

활동	방법
그림책 함께 읽기	여러 가족 형태와 문화가 나오는 그림책을 읽고 느낌을 묻기
우리 가족 소개 놀이	가족마다 좋아하는 음식, 쓰는 말이 다르다는 것을 알아보기
감정 이름 붙이기	친구가 속상했을 때 어떤 마음이었을지 함께 말해 보기
역할 바꾸기	인형 놀이로 다른 친구의 입장이 되어 보기

부모가 먼저 보여줄 것

아이는 부모의 말보다 행동을 보고 배웁니다. 다른 사람의 외모나 말투를 두고 농담하지 않고, 처음 보는 이웃에게도 친절하게 인사하는 모습을 보여 주세요. 부모가 무심코 쓰는 표현에 편견이 섞여 있지 않은지 한 번쯤 돌아보는 것도 좋습니다.

친구와 갈등이 생겼을 때

아이가 친구와 다퉜다면 누가 잘못했는지만 따지기보다 "그때 친구는 어떤 마음이었을까?"를 함께 생각해 봅니다. 서로 다르기 때문에 생기는 오해를 풀어 가는 경험이 쌓이면 아이는 관계를 맺는 힘을 기를 수 있습니다. 어린이집이나 유치원 선생님과 아이의 모습을 나누면 집과 기관이 같은 방향으로 도울 수 있습니다.

미디어를 볼 때도 함께 이야기해 보세요

아이가 보는 영상이나 그림책 속 인물이 한쪽 모습으로만 그려져 있지 않은지 살펴보는 것도 좋습니다. "이 이야기에서 아빠가 요리를 하네", "이 친구는 휠체어를 타고 학교에 가는구나"처럼 다양한 모습을 자연스럽게 짚어 주면 아이는 세상이 여러 모습으로 이뤄져 있다는 것을 받아들입니다. 아이가 편견 섞인 말을 했다면 꾸짖기보다 "왜 그렇게 생각했어?"라고 물어 생각을 넓혀 주세요.

기관과 함께 키우는 마음

어린이집과 유치원에서는 아이들이 서로 다른 친구와 하루 대부분을 함께 지냅니다. 알림장이나 상담 시간에 아이가 친구들과 어떻게 지내는지 물어보고, 집에서 나눈 이야기를 선생님과 공유하면 아이에게 일관된 메시지를 줄 수 있습니다. 작은 배려를 했을 때 집과 기관 모두에서 알아봐 주면 아이의 존중하는 태도가 자연스럽게 자랍니다.